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关键词「课程设计」共 1 条
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一节十五分钟的「身边的历史」课怎么备
微型课的门槛不在史料,在取舍。本文按「选一物、追一人、留一问」给出备课三步,附四十五分钟完整课堂流程与评价口径:不看记住多少年代,看有没有人下课去问了家里长辈。
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2026-09-27
家校共防编辑部
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